Vie réussie : vie parlée, vie écoutée

Il n’y a pas de vie parfaitement réussie, à l’aune du seul bonheur, qui ne peut être constant.

Et heureusement sans doute.
Car ce sont les inégalités, les aspérités, les secousses du parcours de la vie qui font prendre conscience de l’acuité du bonheur des moments heureux, de la profondeur des moments de doute, de désespoir.
Quand on est [...]

Victor, l’enfant cobaye de l’Aveyron ?

Enfant « sauvage », enfant cobaye. : Enfant tentant, tentant la curiosité, suscitant l’intérêt scientifique, pédagogique parce qu’enfant différent, enfant hors normes, enfant a-normal 

Et pourtant, ce Victor-là, adolescent, « vers1800 »
http://www.neccessaire.com/exposition/panneau6big.htm
est loin d’être antipathique, inhumain, « dément et idiot » selon Pinel qui l’avait examiné à la Salpêtrière peu après sa seconde capture. Notez que juste à côté de Victor [...]

Montrer, nommer, raconter au tout petit

Nommer, dire, raconter… à un tout petit non parlant, c’est faire exister vraiment, c’est faire [re]naître par la parole, des objets, des êtres qui ne sont encore là pour lui que par ses sens.
Le tout petit qui ne parle pas encore connaît tout un monde sensoriel, et ses sens lui « racontent » quantité [...]

Proto-grammaire du tout petit

Je propose ce terme de « proto-grammaire » pour les premières ébauches de structures langagières (ou simplement de pensée) impliquant plusieurs mots ou concepts, idées, sensations…., comme Boris Cyrulnik parle de « proto-mot » pour désigner le 1er mot que le tout petit tente d’articuler pour nommer en pointant son index l’objet qu’il convoite (« [...]

Nasio (Juan-David) : le parler-clair d’un psychanalyste

Je voudrais ici essayer de vous persuader de découvrir le docteur Juan-David Nasio, qui est pour moi un des plus grands psychanalystes de langue française, un des plus dévoués ambassadeurs de la psychanalyse, un des plus généreux passeurs des mots, des concepts de la psychanalyse, un des plus efficaces libérateurs du mal-être inconscient.
Sachez seulement – [...]

Être et avoir (écrire et lire… dès la naissance)

Oui, tous les bébés sont des bébés lecteurs !
Tous les bébés écrivent !

La lecture et l’écriture scolaires.
La lecture et l’écriture enseignées à l’école ne sont qu’un des innombrables modes de lectures, qu’une des multiples sortes d’écritures, que nous avons pratiqués tout au long de notre existence, que nous utiliserons jusqu’à notre dernier souffle.
L’école apprend [...]

Un festival de mots : la pensée (à la Charité-sur-Loire comme partout et toujours)

Le mot, ce petit bruit de voix, ce petit gribouillage, c’est la traduction sonore ou visuelle d’une pensée. C’est :

D’abord une pensée qui se cherche, qui cherche une traduction symbolique, un signe qui la représente ;
Puis c’est un signe sonore, d’usage immédiat, communicable à portée de voix, mémorisable, souvent inséré dans une séquence [...]