Posté sur 4 août 2009 par toutpetits
Il y a quelque temps déjà, en mai, je vous parlais avec admiration d’un petit livre précieux de Boris Cyrulnik, “Je me souviens” : 70 pages seulement, mais oh! combien denses et riches.
J’ai eu la chance de découvrir, chez Gibert – (Poitiers), un autre de ces petits bijoux finement ciselés (111 pages) , “La résilience [...]
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Posté sur 26 mai 2009 par toutpetits
Encore un livre de Boris Cyrulnik.
Tout récent (avril 2009), tout petit.
Mais d’une densité de platine.
70 petites pages infiniment courageuses et précieuses.
Dans cet essai de résilience d’un vécu longtemps trop douloureux, longtemps inadmissible, le septuagénaire M. Cyrulnik se livre comme à un déplacement de justice. Et accompagné d’un indispensable ami, il part sur les chemins de [...]
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Posté sur 28 avril 2009 par toutpetits
PERtp & MERtp (Principes / Programme – et Méthodes – pour l’Épanouissement et la Réussite du Tout Petit)
PERtp & MERtp :
PERtp : Programme pour l’Épanouissement et la Réussite du Tout Petit.
MERtp : Méthodes pour l’Épanouissement et la Réussite de la Petite Enfance.
Cela fait déjà bien longtemps que je tourne autour de cette idée venue du PEI du [...]
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Posté sur 17 mars 2009 par toutpetits
Rapidement et dans l’urgence, ces quelques notes concernant des documents à voir ou revoir
1) « Sourds et malentendus »
Une exceptionnelle émission qui était animée par Carole Gaessler ce 3 mars 2009.
Elle n’est plus disponible dans son intégralité, mais j’ai eu le bonheur de retrouver après de longues errances dans le Net, les vidéos des meilleurs passages de [...]
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Posté sur 30 octobre 2008 par toutpetits
Je propose ce terme de « proto-grammaire » pour les premières ébauches de structures langagières (ou simplement de pensée) impliquant plusieurs mots ou concepts, idées, sensations…., comme Boris Cyrulnik parle de « proto-mot » pour désigner le 1er mot que le tout petit tente d’articuler pour nommer en pointant son index l’objet qu’il convoite (« [...]
Archivé sous: Cyrulnik, bébé, communication, enfance, langage, parole, petite enfance, sens, signification, symbole, écriture | Tagué : échanges, écrit, communication, compréhension, corps, Cyrulnik, grammaire, graphisme, intelligence, langage, langage corporel, langue, nano-grammaire, Nasio, parler, parole, pensée, proto-grammaire, proto-langage, proto-mot, représentation, sens, signification, symbole, tout petit | Laisser un commentaire »
Posté sur 26 juin 2008 par toutpetits
Oui, tous les bébés sont des bébés lecteurs !
Tous les bébés écrivent !
La lecture et l’écriture scolaires.
La lecture et l’écriture enseignées à l’école ne sont qu’un des innombrables modes de lectures, qu’une des multiples sortes d’écritures, que nous avons pratiqués tout au long de notre existence, que nous utiliserons jusqu’à notre dernier souffle.
L’école apprend [...]
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Posté sur 17 mai 2008 par toutpetits
Résilience et résiliance.
Il y a la résilience, celle dont on parle, ce fait si mystérieux dont certains doutent, ce concept, cette idée, bref : ce mot.
Et puis il pourrait y avoir la résiliance dont on sent, rien qu’à l’écriture, qu’elle est active.
Car ce mot résiliance, ainsi écrit, garde quelque chose de l’énergie du participe présent [...]
Archivé sous: Non classé, attachement, bébé, enfance, petite enfance, résilience, société, solidarités | Tagué : affectivité, Cyrulnik, enfant, magnétisme, maillage, maman, ondes, optimisme, papa, petite enfance, pilier, réseau, résilience, résistance, socialisation, tout petit, tuteur | Laisser un commentaire »
Posté sur 5 mai 2008 par toutpetits
L’homme est un animal qui a reçu à un degré exceptionnel la faculté de représentation, cette prodigieuse et fantastique fonction symbolique qui permet à la bête humaine de prendre du recul par rapport au réel si prégnant, de le réfléchir, d’y réfléchir, d’en faire donc une image qu’il peut travailler et modifier en pensée. En [...]
Archivé sous: Non classé, animal, enfance, jeu, lecture, mort, résilience, écriture | Tagué : acteur, écrire, Baudelaire, Brassens, Brel, culture, Cyrulnik, décor, fonction sémiotique, fonction symbolique, Hugo, humanisme, imaginaire, inspiration, jeu, lire, marionnettes, misère, partenaire, quiétude, réel, résilience, rôle, représentation, scène, scénario, souffrance, théâtre, Tolstoï, vie | 1 commentaire »
Posté sur 16 mars 2008 par toutpetits
Les animaux plus sages que les humains.
« Pour survivre, ils n’ont pas besoin de donner un sens à leur vie. Il leur suffit de régler les problèmes du temps et de l’espace présents pour vivre en paix, équilibrés »
« Lorsque l’animal connaît une souffrance psychique momentanée ou répétitive, les circonstances l’éliminent rapidement. »
« Les animaux [...]
Archivé sous: animal, attachement, langage, lecture, mort | Tagué : animal, conscience, Cyrulnik, douleur, fidélité, langage, lire, souffrance | Laisser un commentaire »
Posté sur 12 février 2008 par toutpetits
On constate sur le Net un intérêt croissant pour le thème de la toute petite enfance.
C’est-à-dire pour l’épanouissement en 2-3 ans des possibilités du futur écolier de petite section de maternelle.
Page 19 à 26 du rapport Attali : (Chapitre 1 / “Au commencement, le savoir”)
“Il n’y aura de croissance forte que si la société [...]
Archivé sous: petite enfance, progrès, résilience | Tagué : Attali, échec scolaire, école, écoute, éveil, comportement, confiance, Cyrulnik, Finlande, mémoire, mentalité collective, pessimisme, plaisir, récits sociaux, Suède, UNESCO, vocabulaire | 1 commentaire »
